Papa Gregorio Magno si impegnò nella formazione educativa delle gerarchie ecclesiastiche, recuperò in oltre in chiave cristiana il sapere antico.
E nell'istruire i fedeli si aiutò anche con immagini e con della musica.
Carlo Magno invece cercò di far rinascere la cultura e l'istruzione, dando vita al fenomeno della rinascita carolingia. Il suo scopo era la formazione di un personale di governo adeguato e di un sapere religioso omogeneo all'interno di tutto l'impero.
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